Reseña
Niñez y adolescencia en la prensa colombiana hoy
Año 2 - nº114 - Lunes, 14/02/05

Nueva opción para los adolescentes en Medellín
Intoxicación masiva en una institución educativa de Cali

Los padres, unos tesos con el videojuego

Orígenes de las pandillas en Cali

Otra alternativa para la educación sexual en los colegios   

El invierno no da tregua

El manual de Ciudad Bolívar

Colombianos en Estado Unidos ayudan a los niños y niñas de su país



Nueva opción para los adolescentes en Medellín

Los adolescentes entre los 13 y los 18 años de edad de Medellín ahora tienen una nueva alternativa para divertirse: se trata de discotecas donde la entrada para los adultos es restringida. La idea de estos sitios, conocidos en España como discotecas ligth, es que los adolescentes puedan ir a bailar y a escuchar música sin necesidad de consumir alcohol o drogas, pues allí sólo se venden dulces, agua, bebidas energizantes y gaseosas. Para Napoleón Villarreal, del Departamento Administrativo de Bienestar Social del Distrito de Bogotá, “de esta forma aprenden a no atribuirle la alegría que viven al consumo de narcóticos”. La entrada a estos sitios va desde los cuatro mil hasta los ocho mil pesos y las puertas del lugar se cierran cuando suenan las doce campanadas y se prenden las luces. Según Margarita Herrera, terapeuta de familia, es recomendable que los papás fijen desde el principio los límites en los horarios, que se haga la advertencia de que esta actividad no se puede convertir en la única rutina, y que exista un acompañamiento para la familiarización con estos nuevos espacios. 

Puntos de vista. Con estos sitios a los papás les ha aumentado el temor de que sus hijos consuman alcohol y cigarrillo o estimulantes ilegales. Frente a esto, uno de los propietarios de las discotecas manifiesta que controlar el consumo de drogas como la marihuana es fácil por el olor; sin embargo, reconoce que es un poco más difícil detectar si entran con una pastilla de éxtasis. En otra de las discotecas, la Policía es la encargada de controlar. Tres adolescentes de 13 y 14 años de edad que han visitado estos lugares comentaron: “nuestras mamás nos dieron la plata para la entrada y también recogemos el dinero del colegio. Venimos a estar un rato fuera de la casa, a bailar, a ver las pollas (las niñas) y a estar con gente del tamaño de uno”.

Semana, 14/02/05, págs. 74-75.

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Intoxicación masiva en una institución educativa de Cali

Una ola de dolores estomacales, vómitos, mareos y náuseas se propagó en la Institución Educativa del barrio Mariano Ramos, en Cali, cuando por una intoxicación colectiva los estudiantes comenzaron a quejarse, a llorar y a generar un pánico mientras llegaban las entidades asistenciales.

Por causa de unas arepas hawaianas, el caos se apoderó de 54 estudiantes, que fueron remitidos inmediatamente a los hospitales Carlos Carmona y Carlos Colmes Trujillo, a la Clínica Coomédica y al Centro de Salud Cristóbal Colón. Luego del traslado de los infectados, los investigadores de la Secretaría de Salud Pública Municipal comenzaron el análisis del accidente para averiguar si en realidad todo se debió al producto consumido de la cafetería de la Institución.

El País, 12/02/05, pág. D-10

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Los padres, unos tesos con el videojuego

“… Mientras que el 88 por ciento de los pequeños encuestados dijo que había ayudado a escoger sus útiles escolares, sólo el 26 por ciento pudo decidir qué videojuego comprar […] Papá y mamá lo hicieron por ellos”. Éste es el resultado del último estudio Monitor Kids de YanHaas, que refleja una nueva tendencia: el interés de los padres por el consumo recreativo de sus hijos. Por eso ellos dejaron de ser ignorantes en el tema de los videojuegos y comenzaron a entender su clasificación, cuáles son aptos para las edades de sus infantes, de acuerdo con el mensaje, y de qué elementos se compone el entretenimiento.

Revista Nueva, 12/02/05, pág. 6-7, Renata Rincón

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Orígenes de las pandillas en Cali

“Nadie les ha preguntado cómo se sienten como seres humanos. El actual modelo educativo apunta a un individuo productor al servicio de la sociedad de consumo que se olvidó por completo del ser interior, de construir una persona”. Éste es uno de los orígenes de peso de los enfrentamientos entre las pandillas de algunos colegios privados en Cali, según el psicólogo Orsay Beltrán, quien ha trabajado en proyectos de convivencia con jóvenes pandilleros de otros sectores de Cali. Por otra parte, los protagonistas de estos encuentros violentos hablaron para el país y dieron algunos de los argumentos que, creen, son el origen de esta circunstancia.

Rezagos de la cultura del narcotráfico. “Hay muchos que les gusta pelear para generar una especie de respeto, hacerse conocer y que nadie se meta con ellos. Es como un rezago de esa cultura traqueta, en el sentido de que me hago respetar, pero a través de la violencia, golpeando a otro”, dice un adolescente de 17 años de edad, quien se ha visto involucrado en los enfrentamientos. También asegura que los padres no saben cómo son sus hijos realmente, pues los comportamientos dentro del hogar son diferentes.

Alcohol y violencia. Muchas de las peleas empiezan por culpa del consumo de alcohol. Otro de los adolescentes involucrado en estos conflictos asegura que todos los adolescentes que hacen parte de estas pandillas consumen alcohol.

El País, 14/02/05, pág. A-4

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Otra alternativa para la educación sexual en los colegios

Con la idea de promover en los adolescentes la conciencia de que el sexo es un asunto serio, y entre los padres que es una realidad que deben enfrentar, se creó el proyecto Educomunicación, integrado por 250 líderes sexuales, quienes hacen parte de algunos colegios de Barranquilla.

El programa resultó luego de una investigación que se llevó a cabo en siete colegios (dos privados y cinco públicos), donde se encontró que, a pesar de ser un tema importante, la sexualidad no es prioridad en el programa educativo, a pesar de que entre los estudiantes los problemas de embarazos, abortos y enfermedades de transmisión sexual sean comunes. Luego de detectar la problemática, se concluyó que la mejor manera de promover el proyecto es por medio de los mismos estudiantes; por eso se seleccionaron los adolescentes que tuvieran mejor expresión y que asumieran con naturalidad la sexualidad entre sus compañeros, para capacitarlos en educación sexual. Esto ha permitido una actitud más abierta de jóvenes, profesores y padres, quienes han empezado a discutir abiertamente el tema del sexo.

Semana, 14/02/05, pág. 78 

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El invierno no da tregua

Las fuertes lluvias que han caído en los últimos días en el Departamento de Santander han provocado una emergencia invernal, en especial en Bucaramanga y Girón, donde el desbordamiento de los ríos Frío y Oro han dejado aproximadamente a 30 mil personas damnificadas.

La situación de varios municipios de Santander es preocupante: unas 5.000 familias no tienen un techo donde refugiarse y hay 24 muertos (entre ellos ocho niños y niñas) y seis desaparecidos. En Girón, la altura del agua alcanzó los 1,80 metros. Uno de esos casos ocurrió en la parta baja de Bucaramanga, la más perjudicada, a la familia Hernández Ardila, que ahora vive una tragedia tras la caída de una pared que sepultó a dos de sus hijos, Gersón y Andrea, de cuatro y nueve años de edad, respectivamente. Cifras no oficiales advierten que los muertos pueden llegar a 33.

En otras partes del país. En Huila, donde también se han registrado fuertes lluvias, murió una niña de siete años de edad cuando el techo y las paredes de su humilde casa, en Campoalegre, se vinieron abajo. En Puerto Santander, Norte de Santander, la situación también es preocupante, aquí se conoce de 11.000 damnificados. En Tolima, unas 1.150 familias resultaron perjudicadas por la ola invernal; el departamento se encuentra en alerta amarilla y la red hospitalaria de Ibagué se declaró en alerta naranja. En Magdalena Medio 37 familias resultaron damnificadas.

Vanguardia Liberal, 14/02/05, pág. 5-A, Euclides Ardila Rueda

El Colombiano, 14/02/05 pág. 3-A, María Cristina Rivera

El Tiempo, 14/02/05, pág. 1-2, Wilson Fernando Vega

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El manual de Ciudad Bolívar

“Aquí se aprende a vivir sin amigos, a mirar sin mirar, a conocer sin preguntar, y se aprende a dudar incluso [de] si uno debe dar un saludo, o mejor pasa de largo cuando un muchacho se cruza en el camino”, cuenta una joven habitante de Ciudad Bolívar, un sector popular de Bogotá, donde los habitantes tienen que sortear obstáculos para no ser víctimas de la violencia.

El manual de convivencia de Ciudad Bolívar influye en la ropa y en las actitudes. Los “paraguayos”, como se les dice a los paramilitares, influyen en la vida de algunos jóvenes para que adopten el modelo violento del sector. Sin embargo, no todos viven bajo estas presiones: varios adolescentes han adoptado otro modo de vida y participan en proyectos comunitarios, representados en 200 grupos culturales y deportivos, que quieren cambiarle la cara al barrio.

El Tiempo, 13/02/05, pág. 2-4 

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Colombianos en Estado Unidos ayudan a los niños y niñas de su país

Colombia Progresa, una organización de colombianos que vive en Estados Unidos y que ayuda a sus compatriotas, donó diez mil dólares a la Escuela El Arroyo, de la Fundación Hogar Integral, ubicada en el barrio Ciudad Bolívar, en Bogotá. El dinero fue invertido en 60 matrículas, alimentación, útiles escolares y material didáctico para 300 niños de la escuela, además se otorgaron 20 becas de alimentación para estudiantes del Instituto San Pablo apóstol, también en Ciudad Bolívar.

El próximo proyecto de esta organización es llevar bibliotecas móviles a los hogares de la Fundación. Por otra parte, el Instituto de Bienestar Familiar (ICBF) aporta a este proyecto una cuota diaria por niños y da 1.850 almuerzos y 10.300 refrigerios durante 120 días del año.

El Tiempo, 12/02/05, pág. 1-14 

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Redacción: Natalia Cuartas, Claudia Mejía, Natalia Ochoa y Angélica Benjumea

Edición: Juanita Uribe



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