Reseña
Niñez y adolescencia en la prensa colombiana hoy
Año 2 - nº118 - Lunes, 21/02/05
Entidades
públicas están en deuda con la infancia
El invierno deja a 3.500 estudiantes sin clases
Ejemplo de cobertura total y gratuita en
educación
Ir a la escuela será mucho más
fácil y divertido
Hay niños que no quieren vivir más
Susan y Aurora sólo buscan vivir
tranquilas
Aprendiendo ética y valores en la
cárcel y hogares comunitarios
Cirugías a la orden del día
Cuando los niños y las niñas
están tristes
La nueva cara de San Vicente del Caguán
Soluciones a violencia juvenil en Cali
Los riesgos de los embarazos en las adolescentes
Entidades públicas están en deuda
con la infancia
25 mil millones de pesos es la deuda que tienen 805 entidades
públicas con el Instituto Colombiano de Bienestar
Familiar (ICBF) por el no pago de sus obligaciones parafiscales.
Los recursos que hasta el momento no se han cancelado son
utilizados en la atención de cerca de seis millones
de niños y de niñas que se encuentran bajo
la protección del ICBF. Entre los deudores están
alcaldías, concejos municipales, universidades y
hospitales públicos, entidades que deben pagar lo
correspondiente al 3% de su nómina mensual a la
Institución. Frente a este problema, el ICBF le
entregó a la Procuraduría General de la Nación
la lista de las entidades que estaban en mora, con lo cual ésta
abrió investigaciones disciplinarias contra los
servidores públicos que están involucrados.
Lo que se espera es que sea aprobado un proyecto de ley
que reglamente un sistema único para el pago de
parafiscales del sector público.
El País, 18/02/05, pág. D-5, Colprensa
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El invierno deja a 3.500 estudiantes sin clases
La ola invernal que afectó a Bucaramanga la semana
pasada y que dejó un saldo de más de cincuenta
muertos y más de treinta mil damnificados, también
afectó a 3.500 estudiantes de los colegios de barrios
de la capital de Santander.
Los planteles educativos, además de estar deteriorados
por las lluvias, se han convertido en el hogar de los afectados.
La Escuela San Pablo, del barrio Bucaramanga, alberga a
21 familias que se han instalado con los pocos enseres
que pudieron rescatar. Unos 600 niños estudiantes
del colegio han tenido que abandonar sus clases.
Por otro lado, 44 familias que se encontraban en albergues
proporcionados por el gobierno local decidieron trasladarse
a la arteria que conduce a San Luis para estar cerca de
sus casas. En esta comunidad las mujeres cocinan y cuidan
a los niños, mientras los hombres buscan cómo
suplir las necesidades con las autoridades encargadas.
Vanguardia Liberal, 18/02/05, pág. 4-A, Euclides
Ardila Rueda
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Ejemplo de cobertura total y gratuita en educación
Con el aumento de más de 100 cupos, comparado
con el 2004, la Alcaldía de Venecia (Antioquia)
logró cumplir con la meta de ofrecer a su población
infantil educación gratuita, tanto para los niños
y las niñas del municipio como para los de sectores
rurales lejanos. A estos últimos se les adicionó el
transporte escolar, que ya lleva algunos años beneficiándolos.
El nuevo período comenzó con el paquete completo,
pues los estudiantes de primaria recibieron un kit escolar
y los de preescolar, material didáctico. La alimentación
es otro elemento que compone el proyecto educativo de la
Administración Pública, al igual que la infraestructura,
pues se encuentran solicitando ayuda a entidades para mejorar
y aumentar los salones y biblioteca.
El punto negro. Todavía hay 200 niños que
no han comenzado clases, puesto que faltan profesores para
ellos. Así que por ahora están a la espera
de que asignen docentes para esta región. Por último,
la secretaria de Gobierno del municipio, María Victoria
Pulgarín, sostuvo que es necesario realizar un censo
para saber qué niños y niñas faltan
por educación, pues la intención es tener
una cobertura total de educación.
El Colombiano, 18/02/05, pág. 3-A, Catalina Suárez
Restrepo
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Ir a la escuela será mucho más fácil y divertido
Luego de conocerse la historia de una niña que
tenía que caminar cuatro horas para llegar al Colegio
Veredal Laura Rosa Mejía y que para lograrlo debía
levantarse todos los días a las cuatro de la mañana,
y de saber que niños como Wilson y Adriana tenían
que hacer el recorrido de hora y media desde sus veredas,
porque cerca de sus casas no pasa ningún bus y porque
en la escuela que tienen cerca sólo hay clases hasta
quinto de primaria, la Fundación de Apoyo Solidario
del Retiro decidió entregar a 158 niños y
niñas de 18 veredas del municipio bicicletas todo
terreno con canastas y cascos.
La idea con las bicicletas es que los niños se encarguen
de cuidar su medio de transporte para que luego lo puedan
utilizar otros niños. Diego Ospina, un niño
de 12 años de edad, comentó: “el sábado
vamos a ir al pueblo a consultar en la biblioteca por un
concurso del proyecto Ondas, de Conciencias. Si no fuera
por las bicicletas tendríamos que caminar como dos
horas”.
El Tiempo, 18/02/05, pág. 1-20, Diego Guerrero
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Hay niños que no quieren vivir más
“Según datos de Medicina Legal, los suicidios
en menores de 15 años en el 2003 fueron 66, 28 masculinos
y 38 femeninos”, dijo el subdirector de Servicios
Forenses de Medicina legal, Guillermo Velosa. Estas cifras
y las especulaciones sobre los orígenes del suicidio
en niños y niñas alertan a la sociedad, y
especialmente a los padres de familias, y a los colegios,
cuando ocurren casos como el del niño Anthony de
ocho años de edad, quien el miércoles pasado
decidió quitarse la vida tirándose de un
tercer piso en las instalaciones de su colegio.
Según el mejor amigo del niño, él
le había comentado su deseo de acabar con su existencia,
pero tal vez estas palabras sonaron absurdas en la boca
de un pequeño quien aparentemente vivía feliz.
El director espiritual del centro educativo del niño
dijo que no era la primera vez que sabía de un caso
de suicidio infantil: “No es gratuito, hace unos
días una señora me contó que encontró a
su niño de seis años con una cuerda atada
al cuello, ahogándose, y le dijo que se quería
matar. A los niños no hay que calificarlos mal sino
corregirlos con amor, y apoyarles sus talentos que siempre
son más que lo no tan bueno”.
El Tiempo, 18/02/05, pág. 1-9
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Susan y Aurora sólo buscan vivir tranquilas
La Embajada británica les negó la residencia
en ese país a Aurora y a su hija Susan Butler, de
ocho años de edad, después de pagar 1’404.000
pesos. Para esta mujer y para su hija esta opción
se había convertido en la única tabla de
salvación para salir adelante.
La historia empieza cuando Aurora se enamora y se casa
con el británico Anthony Alan Butler, quien era
gerente de la compañía Park Air Electronics
e instructor de la Royal Air Force. Años después
de haber tenido a Susan, Aurora encontró a Alan
teniendo relaciones sexuales con otro hombre. Alan se fue
del país y prometió vengarse de su mujer,
porque lo había descubierto y por haberlo dejado.
Desde entonces, Aurora ha vivido infinidad de suplicios
por tratar de salir adelante y de que el gobierno británico
le dé a su hija alguna clase de respaldo. Aurora
ha recibido varias llamadas de amenazas por tratar de que
su caso se dé a conocer, y ella pueda encontrar
un futuro para su hija.
El Tiempo, 18/02/05, pág. 1-5
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Aprendiendo ética y valores en la cárcel y hogares comunitarios
“Me impactó que la mayoría de las
personas que están presas son muy jóvenes”,
además “uno también puede entender
que un preso es un ser humano”. Éstas son
el tipo de reflexiones que el sacerdote y profesor de Ética
y Valores, Rodrigo Manrique, quiere dejar en los estudiantes
del Colegio Rafael J. Mejía, con una educación
integral, basada en la vivencia. La visita a la cárcel
municipal y los hogares comunitarios de Sabaneta (Antioquia)
son los mecanismos que utiliza el educador para que, luego
de conocer los casos directamente y de acercarse a las
diferentes problemáticas, sean capaces de decidir
sobre su vida.
El Colombiano, 18/02/05, pág. 1-D, Gloria Luz Gómez
Ochoa
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Cirugías a la orden del día
Cada vez más las adolescentes están recurriendo
al bisturí para sentirse bien consigo mismas. La
influencia de los medios de comunicación y la difícil
etapa de la adolescencia (que es cuando se afirma la personalidad
de una persona) ha llevado a varias jovencitas a recurrir
a las cirugías plásticas para estar a la
moda.
La doctora Luisa Margarita Plata, miembro de la Sociedad
Colombiana de Cirugía Plástica, establece
algunos parámetros que los médicos deberían
tener en cuenta a la hora de operar a una adolescente:
analizar su situación emocional; valorar las motivaciones
que tiene para hacerse la cirugía; tener en cuenta
el grado de desarrollo, una cirugía prematura puede
tener consecuencias cuando el cuerpo está totalmente
formado; la herencia de los padres, y asegurarse de que
no existen enfermedades que puedan comprometer la salud.
Qué y cuándo. En la adolescencia, el cuerpo
aún no está totalmente formado. Hay que tener
en cuenta que entre más temprano se desarrolle una
mujer, más temprano lo completará. Para algunas
cirugías como las de seno, nariz y liposucción
es recomendable que se hagan al cumplir la mayoría
de edad. La cirugía bariátrica, que sólo
se debe realizar en caso de obesidad, mínimo se
debe realizar entre los 13 y 15 años de edad. Algunas
otras, como las de orejas, la operación puede ser
después de los seis años cuando se ha alcanzado
el 80% de su crecimiento.
Revista Nueva, 19/02/05, pág. 6-7
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Cuando los niños y las niñas están tristes
Aunque el imaginario que generalmente se tiene sobre
la infancia es que es la etapa de la vida, en que nadie
tiene preocupaciones y donde se hace todo lo posible para
ser feliz, en algunos casos la realidad es otra. Los miedos,
las frustraciones y la poca autoestima son algunas de las
razones por las que un niño o niña quisiera
dejar de vivir.
Aunque los padres y la gente que rodea a los pequeños
piensen que son felices, a los niños y a las niñas
los pueden estar rondando pensamientos que perturben su
tranquilidad, al punto de pensar en el suicidio. Así que
frente a las siguientes señales, los padres deben
estar alerta para evitar más tragedias como la ocurrida
la semana pasada al sur de Bogotá, cuando un niño
de ocho años decidió no vivir más.
Precauciones. Cuando los niños hablen sobre el tema
del suicidio, cuando estén tristes y no le encuentren
sentido a la vida. Cuando no pueden dormir y no quieren
comer. Si canalizan sus tristezas a través de las
drogas o el alcohol.
Otras causas pueden ser el poco rendimiento académico
y mucha presión por parte de los padres y el colegio,
o si reflejan en escritos tristezas y se quejan de sus
defectos e incapacidades. De este modo, frente a conductas
negativas por parte de sus hijos, es mejor recurrir a alguna
forma de tratamiento psicológico y espiritual.
El Tiempo, 19/02/05, pág. 1-2, Marisol Ortega Guerrero
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La nueva cara de San Vicente del Caguán
La mejor forma que tienen los habitantes de San Vicente
del Caguán para combatir el olvido y el desconsuelo
por el conflicto armado y los desechos que dejó la
zona de distensión durante el proceso de paz de
Andrés Pastrana es el Centro de Convivencia Ciudadana
y de Cultura, que anteriormente era la ‘oficina de
quejas’ de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de
Colombia (FARC).
El nuevo instituto, dirigido por Leover Escobar, lleva
18 meses “desarmando los espíritus de los
niños que, por cosas de la guerra y de la paz, se
habían acostumbrado a ver como normal la presencia
de los grupos armados ilegales”. Cerca de 7.000 menores
de edad han aprendido a tocar flauta y guitarra, han jugado
en la ludoteca del centro o han podido conocer la capital
de Colombia. Por otro lado, 70 madres cabeza de familia
crean artesanía con desechos, en un programa instruido
por la funcionaria Celmira Villalobos.
Otras propuestas. La Biblioteca Municipal, el Plan Maestro
de Alcantarillado y los programas de cobertura educativa
y de salud se suman para demostrar que comienza una nueva época
de reconstrucción en este maltratado municipio de
Caquetá.
El Colombiano, 21/02/05, pág. 7A, John Jairo Torres
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Soluciones a violencia juvenil en Cali
El foro que se realizará el próximo 4 de
marzo, en el que se presentará un diagnóstico
de la ciudad y el proyecto de Frentes de Seguridad Estudiantil
de la Policía Metropolitana, será unas de
las herramientas para combatir la violencia juvenil, que
se desbordó este año en los centros educativos
privados de Cali.
La Asociación de Colegios Privados de la capital
del Valle y la Secretaría de Educación están
llevando a cabo reuniones con 25 rectores de las instituciones
para analizar el comportamiento agresivo de los estudiantes.
Para ello coordinaron el encuentro del próximo mes
con los resultados de un test, con preguntas abiertas,
hecho previamente a los jóvenes.
El País, 21/02/05, pág. B-2
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Los riesgos de los embarazos en las adolescentes
El ginecólogo y epidemiólogo colombiano
Agustín Conde Agudelo, de la Fundación Clínica
Valle del Lili, de Cali, dirigió la que hasta ahora
ha sido la investigación más grande realizada
sobre el embarazo en adolescentes. El análisis se
hizo a partir de los embarazos de un millón de mujeres,
de 18 países latinoamericanos, registrados durante
17 años en una base de datos de la Organización
Panamericana de la Salud (OPS).
Del millón de mujeres, 340.000 eran menores de 16
años de edad. Con el estudio se encontró que
cuando la madre es una adolescente tiene mayores probabilidades
de morir, ya que corren más riesgo de padecer anemia,
hemorragia posparto y endometritis; por otra parte, el
niño que llega al mundo tiene mayor posibilidad
de nacer con bajo peso y de que éste no se equilibre
durante su infancia. Frente a este último aspecto,
Conde Agudelo explica que esto se debe a que “durante
la gestación se produce una competencia de nutrientes
entre el hijo y la madre que no ha terminado su desarrollo”.
Consecuencias a largo plazo. Para el especialista “si
previniéramos embarazos de adolescentes, estaríamos
previniendo las enfermedades que más matan a la
humanidad en estos tiempos”. Lo anterior tiene como
referencia el hecho de que los hijos de madres adolescentes
tienen más probabilidades de tener problemas de
aprendizaje en la escuela y en la edad adulta sufrir de
enfermedades como la diabetes, hipertensión o enfermedades
coronarias, lo anterior surge de una relación directa,
conocida como hipótesis de Barker, entre la mala
nutrición del feto o del recién nacido y
el desarrollo en la vida adulta de estas enfermedades.
Revista Cambio, 21/02/05, págs. 82-83
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Redacción: Natalia Cuartas, Claudia Mejía,
Natalia Ochoa y Angélica Benjumea
Edición: Juanita Uribe
Socios Estratégicos:
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