Reseña
Niñez y adolescencia en la prensa colombiana hoy
Año 2 - nº136 - Lunes, 25/04/05

En Toribío, la guerra le cierra el paso a la educación
Las nuevas drogas de los adolescentes     

Embarazo en adolescentes, un problema social a largo plazo   
Penalización del aborto

Rechazo contra el abuso sexual en Caldas
Los niños participan activamente con los medios de comunicación

Racismo en Cali


En Toribío, la guerra le cierra el paso a la educación

7.000 niños de Toribío y de las zonas aledañas, no han podido volver a la escuela desde hace tres semanas, como consecuencia de los enfrentamientos entre la guerrilla de las Farc y el Ejercito. El temor que genera en los estudiantes y los maestros el tableteo de las ametralladoras y las explosiones de los cilindros y las granadas, impiden que se puedan desarrollar las clases en esta región.

El niño que murió en Toribío. Yorfan Armando Trochez, tenía 9 años y se convirtió en una de las víctimas de los ataques de la guerrilla en la población de Toribío. Su compañera de puesto en la escuela, Dania Vanesa, dice llorando “que lo extraña mucho porque él le prestaba el lápiz y le regalaba de sus dulces”.

Los niños pertenecientes a la etnia Nasa, son los más afectados por la violencia que afecta esta zona del país.

El Heraldo 25/04/05  Pag: 7 A, Dan Molinski

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Las nuevas drogas de los adolescentes

El alcohol, el cigarrillo y las tradicionales drogas psicoactivas están pasando de moda entre los adolescentes. Eso de ha sabido accidentalmente cuando los adolescentes llegan a los hospitales por casos de intoxicación. El último caso se presentó el viernes 22 de abril en Bogotá cuando cuatro adolescentes, del colegio Minuto de Dios,  resultaron intoxicados por haber consumido el cacao sabanero (es la base para la escopolamina).

En otras ciudades. En Medellín, Manizales y poblaciones del eje cafetero están realizando la mezcla de alcohol con otras sustancias, inyectada para lograr obtener una borrachera instantánea. Sin embargo esta combinación es peligrosa, sobre todo cuando se hace con cocaína o heroína pues la mayoría de las veces no saben cuáles son las dosis letales. Otra de las formas utilizadas son las pequeñas láminas de ácido (LSD) que se introducen en los ojos para que el químico se absorba más rápido.

Estadísticas. Aunque no hay cifras oficiales se presume que hay un aumento en el consumo, o por lo menos eso se puede evidenciar en cerca de 200 instituciones que ofrecen tratamiento para las adicciones que existen en el país. Álvaro Enciso, presidente y fundador de la fundación la Luz explicó: “de las 750 personas que atendemos en nuestras cuatro sedes en el país, el 80 por ciento son adictas a sustancias psicoactivas, el 60 por ciento están entre los 15 y los 25 años y éstos confiesan haber consumido sustancias no convencionales”.

El Ministerio de la Protección Social está actualizando sus estudios para cuantificar los casos y así poder atenderlos con mayor efectividad. En este momento se realiza un sondeo dentro de la población escolar para que las nuevas drogas puedan clasificarse. Por su parte el Instituto de Medicina Legal está investigando si hay alguna asociación entre el consumo de estas sustancias con las muertes violentas.

El Espectador, 24/04/05, Pág. 2 A 

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Embarazo en adolescentes, un problema social a largo plazo

Si continúa el aumento de embarazos en adolescentes, el país se enfrentará a un problema social difícil de manejar. Según datos de Profamilia, en 1990 el 13 por ciento de las adolescentes estuvieron embarazadas, la cifra subió en el año 1995 al 17 por ciento y en el año 2000 pasó a ser 19 por ciento de las adolescentes.

Una encuesta realizada en adolescentes, por la Fundación Cardioinfantil, muestra que el 12 por ciento de las adolescentes que quedaron embarazadas abortaron y casi el 20 por ciento reconoció que estaría dispuesta a hacerlo. El estudio aun no ha sido publicado. Otros estudios realizados en el país muestran que los hijos de las madres adolescentes tienen mayor riesgo de sufrir maltrato infantil,  desnutrición, abusado sexual y de repetir la historia de sus madres cuando sean adolescentes.

Causas. El desconocimiento en el uso de los métodos anticonceptivos, querer salir de sus casas o buscar independencia, buscar el afecto teniendo relaciones sexuales o porque sus novios, mucho mayores que ellas, terminan queriendo un hijo, son algunas de las razones.

Políticas. Multiples sectores estan pidiendo el impulso de una política de salud sexual y reproductiva en los municipios y departamentos y un modelo de atención en salud para los jóvenes para frenar lo que está pasando en el país.

Revista semana, 25/04/05, Pág. 116-118

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Penalización del aborto

La penalización del aborto, estipulada en el artículo 122 del Código Penal, viola el derecho de las mujeres a la igualdad y se convierte en una forma de discriminación cuando el embarazo es fruto de una violación, cuando es un riesgo para la salud de la madre o cuando los fetos tengan defectos con los que no podrán llevar una vida digna.

Según el artículo de opinión de Rudolf Hommes, en estos casos el aborto no debe ser penalizado, pues se estaría violando los artículos 11, 12, 43 y 49 de la Constitución, por no tener en cuenta las consecuencias de los abortos en las mujeres, pasando por encima de la salud, la dignidad, el libre desarrollo de la personalidad, la integridad y su autonomía reproductiva.

La República  25/04/05  Pág.  2  Rudolf Hommes
El País   24/04/05  Pág. A7
La Patria  25/04/05  Pág. 4 A

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Rechazo contra el abuso sexual en Caldas

El pasado sábado, 23 de abril, se realizó en Manizales y en otras ciudades del país, una marcha para protestar por el abuso sexual contra los niños. En el año 2003 se realizaron cerca de 11. 800 denuncias de abuso sexual contra niños y niñas. Aunque en Manizales no se conocen cifras oficiales, se estima que el 50 por ciento de los casos se dan al interior de los hogares. De 26 casos que se presentaron por violencia intrafamiliar, 16 fueron por abuso sexual.

Oscar Zuluaga, coordinador de la marcha en la ciudad, explicó que lo que se busca es mostrar la insatisfacción y crear una conciencia de rechazo frente a estos hechos.

La Patria, 25/04/05, Pág. 6 A 

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Los niños participan activamente con los medios de comunicación

Once niños barranquilleros son los participantes del programa Voz Infantil, grupo de autogestión para trabajar dentro de los medios de comunicación, capacitarse y crear nuevos canales de información entre niños y adolescentes de esta ciudad.  Ahora el proyecto creció con Hola Juventud, espacio para una población más adulta.

Cómo comenzaron. Cerca de 28 años lleva Voz Infantil, su origen se dio en el colegio Americano de Barranquilla con la intención de publicar un periódico, que en su primera edición tuvo un tiraje de 900 ejemplares. Luego, en la quinta edición imprimieron 3.000 ejemplares. Y en la sexta publicación contaron con la participación de estudiantes de otros departamentos como Antioquia, Cundinamarca, Boyacá y Córdoba. Con esta evolución recibieron un reconocimiento internacional, por ser un nuevo concepto de periodismo, el cual le sirvió para abrirse las puertas en los medios locales.

La primera emisora que los invitó a crear un programa fue Radio Cultural Uniautónoma Stereo. Allí crearon De Vuelta al  Futuro, un espacio propicio para ponerse en contacto directo con los medios, y así tener una participación activa dentro de la sociedad. En el emisión promueven el carnaval, foros, conferencias y exposiciones infantiles, entre otras actividades.

El Heraldo, 23/04/05, Pág. 39-41 Gente Caribe, Rosa María McCausland

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Racismo en Cali

A pesar de que el 60 por ciento de la población caleña es afrodescendiente, el racismo impera en la ciudad, tanto para ingresar a lugares públicos como para arrendar apartamentos u ocupar un cuarto en algún hotel. Así se ejemplifica en casos mencionados por un informe hecho por la etnobióloga Sandra Torres, que afirma que la discriminación afecta también a los indígenas, denigrándoles sus tradiciones, idioma y vestuario.

Para contrarrestar esta actitud, la etnobióloga aconseja a la comunidad reconocer y mejorar su identidad cultural, además respetar las diferencias y potencializarlas. Por eso, en la educación a niños se debe fomentar el respeto a los demás, no burlarse de los compañeros de diferente color o aquellos que tengan un lenguaje y comportamientos desiguales, ya que esto baja el autoestima de los insultados y genera situaciones agravadas como las que se viven actualmente en Cali.

El País, 24/04/05, Pág. B2

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Redacción: Natalia Cuartas, Natalia Ochoa y Claudia Mejía
Edición: Juanita Uribe



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